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2014年秋高中生物学案 4.2 种群数量的变化 新人教版必修3

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

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上传人黑龙

更新时间2014-12-10 21:21:02

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种群数量的变化一、学习目标:(1)构建种群数量增长的数学模型;(2)说出“j”型增长模型与“s”型模型的意义;(3)说明影响种群数量变化的因素;二、重点:尝试建构种群增长的数学模型,并据此解释种群数量的变化。三、难点:建构种群增长和模型。四、学习过程

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评:

2014年秋高中生物学案 4.2 种群数量的变化 新人教版必修3

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