浙科版高二必修3 1.1、2植物激素、环境信号教案1(课时3)

浙科版高二必修3 1.1、2植物激素、环境信号教案1(课时3) 一、教材分析关于“调节植物生长发育的五大类激素”，如果单纯让学生记忆表1的内容，学生是不易掌握的，应该让学生总体了解前三种激素是促进植物生长，后两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境发生反应有关，然后结合生产和生活实际，掌握各种激素的作用以及它们之间的平衡协调作用。二、学情分析 “植物激素的应用”是联系生产、生活实际的具体体现，也是前面所学知识的实际应用，如果运用适当，就可以总结、梳理知识，又能树立正确的科学价值观。三、教学目标知识： 1.列举五类植物激素的主要生理作用

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★