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江苏省灌云县陡沟中学2014-2015学年高一语文10月导学案:第2专题 4 师说2(无答案)

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

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上传人黑龙

更新时间2014-12-15 19:58:09

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一、学习目标 积累文言知识 二、学习重难点 “所以”“众人”“乃”“嘉”“贻”的意义或用法,“之”在文中作助词“的”、作宾语 前置标志、取消句子独立性三种典型用法,以及“师”字的活用。 三、学习过程文言知识积累 1. 一词多义(1)师    古之学者必有        师道之不传也久        吾从而师

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评:

江苏省灌云县陡沟中学2014-2015学年高一语文10月导学案:第2专题 4 师说2(无答案)

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