《河东教育》高中物理人教版选修3-5教案 《不确定性关系》2

三维教学目标 1、知识与技能（1）了解不确定关系的概念和相关计算；（2）了解物理模型与物理现象。 2、过程与方法：经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。 3、情感、态度与价值观：能领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。教学重点：不确定关系的概念。 教学难点：对不确定关系的定量应用。教学方法：教师启发、引导，学生讨论、交流。

《河东教育》高中物理人教版选修3-5教案 《不确定性关系》2

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★