福建省漳州市芗城中学教科版高中信息技术必修1教案：7.2 个人数字化信息资源管理

一、教学对象分析： 　　学生已经必修模块约30个课时左右时间的学习,对信息获取、信息加工与表达、信息资源管理过程有一定的了解具备了相当的素养(这样的学生层次，具用一定的代表性)。但每个同学价值取向不一，每个同学的思维不同，水平仍参差不齐。　　 二、学习目标：　　1、 学会应用分类组织的方法管理个人数字化信息资源.

福建省漳州市芗城中学教科版高中信息技术必修1教案：7.2 个人数字化信息资源管理

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★