《河东教育》高中物理人教版选修3-3教案 《热力学第二定律的微观解释》2

热力学第二定律的微观解释新课标要求（一）知识与技能了解热力学第二定律的微观意义。（二）过程与方法通过对微观状态和宏观状态的分析，理解熵的意义。（三）情感、态度与价值观通过对热力学第二定律微观意义的探究，激发学习物理的动力。教学重点

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★