《同步备课》2014年高中物理课时训练（新人教必修二）7.6《实验：探究功与物体速度变化的关系》7

学习目标课标要求： 1.通过实验探究及∝的关系 2.通过实验掌握平衡摩擦力的方法 3.学会运用图像法处理实验数据重点：1.计算橡皮筋弹力做功的方法 2.小车最大速度的计算方法难点：通过图像法处理功与速度的关系 巩固基础

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★