江苏省海安县实验中学2015届高三10月语文导学案：对称之美一

知识与技能：了解有关对联的知识，掌握对联的特点。 过程与方法：通过朗读，对比阅读，文字表达和口头对对联等方法理解对联的特色。 情感态度价值观：鉴赏对联，感受语言魅力，提高审美能力。 《教材助读》 1. 对联在我们生活中随处可见，试举出例子，分析效果。 2. 完成2014高考题：下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）

江苏省海安县实验中学2015届高三10月语文导学案：对称之美一

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