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2014年高一历史学案1:4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践(人民版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高一

上传人ylh@ks5u.com

更新时间2014-12-07 21:33:00

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《预习培训》用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备课上重点探究和讨论。《课标要求》简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。《学习目标》知识与能力:简述“一国两制”伟大构想的形成,理解“一国两制”构想的含义及其理论创新的伟大意义和实践意义。过程与方法:通过完成探究案,培养学生阅读材料获取历史信息和分析问题的能力,理解“一国两制”伟大构想的科学性。情感态度与价值观:通过对“一国两制”伟大构想的学习,帮助学生树立敢于创新的意识,认识实现祖国完全统一对中华民族伟大复兴的历史意义。

特邀主编老师 ylh@ks5u.com 点评:

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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