第三节 有机化合物的命名 (教师用书独具) ●课标要求能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 ●课标解读 1.能用系统命名法对简单的烃及烃的衍生物进行命名。 2．能根据简单有机物的命名书写其结构简式。 3．根据有机物的命名确定其类别，明确其所含官能团的结构。 ●教学地位对有机物能正确命名，能对有机物的种类及同分异构体进行区分，是研究有机物性质的重复手段，也是
高考命题的热点。 (教师用书独具) ●新课导入建议有机化合物的种类繁多，结构复杂。即使具有相同分子组成的有机化合物，仍有可能存在多种异构体。那么如何才能使有机化合物的名称能准确反映该有机化合物的组成和结构呢？
