高一英语必修二导
学案 unit 2 the olympic games period 1 warmingup, prereading,reading&comprehending name: group: class: date：学习目标：1.深入理解课文，培养快速阅读，整体理解的能力。2.自主学习，合作探究:通过对古代和现代奥运会的了解，增加对阅读文章的理解。3.通过学习文章了解更多的关于古代和现代奥运会的差别，激发学生更深层次的了解奥运会的发展史。重点：了解古代和现代奥运会的差别。 难点:整体把握文章结构提高阅读能力和技巧。 预习案使用说明&方法指导 1. 在预习时把课文通读两遍，第一遍通读课文完成限时阅读表层理解题，第二遍通读全文并勾画文章中的重难点。完成时间30分钟。 ⅰ背景展现 the olympic flame the olympic flame is a symbol carried over from the ancient olymics, where a flame burned at the altar of zeus throughout competition. it was finally reintroduced at the 1924 amsterdam games, and again burned in 1932. carl diem, chairman of the organizing committee for t
