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2013-2014学年高中历史人教版必修三新导学案 第23课《美术的辉煌》

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

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使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-02-08 18:51:35

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专题八 19世纪以来的世界文学艺术第23课 美术的辉煌导学案 《学习目标》 《重点难点》重点 19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。难点 主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系。 《学法指导》 1.知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象派主义、现代主义等美术作品。 2.了解浪漫主义和现代主义作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.结合时代背景分析各美术流派形成的原因;对比各美术流派的特点;分析各流派之间的关系。 4.各美术流派既有对原有艺术的继承,又有创新,既有共性,又有个性。每个艺术家之所以留下传世之作,在于他们对艺术的执著追求。有的艺术家还表现出强烈的爱国主义精神和对生活的热爱。 《学习过程》一、从新古典主义美术到浪漫主义美术

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高中历史人教版必修三新导学案 第23课《美术的辉煌》

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