地理教学语言的运用策略

[摘要]地理课堂教学质量的提高，一方面要运用现代教育手段，让学生获取更多更好的素材，提高其学习地理的积极性，但另一方面，教师与学生在课堂上的信息传递和交流，很大程度上是老师的教学语言作为中间环节，它是师生在课堂上互动的纽带，作为教学的基本功的重要一环——教学语言的合理运用是提高地理教学质量的重要方面。为此，地理老师要加强教学语言的训练。

地理教学语言的运用策略

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