2013-2014学年高中生物人教版选修三同步辅导与检测课件：1.3 基因工程的应用-高考资源网-精品资源下载

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(3)成果：抗虫棉、抗虫水稻等。 (4)意义：减少⑦____的使用，降低生产成本，减少环境污染，降低了对人体健康的损害。 2．抗病转基因植物 (1)植物的病原微生物：⑧____、⑨____和细菌等。 (2)方法：将⑩____导入植物中，使其具有抗病特性。 (3)抗病基因种类 a．抗病毒基因：病毒⑪____基因和病毒的复制酶基因。 b．抗真菌基因：⑫____基因和抗毒素合成基因。

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2013-2014学年高中生物人教版选修三同步辅导与检测课件：1.3 基因工程的应用

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