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2013-2014学年高中语文鲁人版必修一讲解与例题:4.自读文本 永别了,武器

资料类别学案

学案导学 

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教材版本鲁人版

使用学科语文

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2014-03-21 10:46:36

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自读文本 永别了,武器 问题导学 1.主题是小说的灵魂。准确把握小说的主题,既有审美的作用,也有陶冶情操的功效。这篇小说的主题是什么?为什么以第一人称“我”贯串全篇? 2.小说《永别了,武器》包含厌战情绪,请从文章中找出几个例子来,具体分析一下反战主题是如何表现的。 3.小说结尾部分的景物描写有何作用?自主探究在《永别了,武器》里,作家向世人展示了一个怎样的非理性的世界?为什么要展示这样一个世界?文法导析 1.情景交融的环境描写。小说在叙述事件的同时常常伴有恰当的景物描写。如“入口处上面有绿色树枝的小屏障,在黑暗中,夜风吹动太阳晒干的树枝,发出一片沙沙声”等描写,虽然文字不多,但恰到好处地烘托出了故事情节发展过程中的沉重氛围,使读者对小说的理解有了依托。 2.形象生动的细节描写。课文中在描写战地临时包扎所时的细节描写,如“军医们把袖子卷到肩膀上,一身是血,活像屠夫一般”;在描写战争场面时的细节描写,如“血滴得很慢很慢,仿佛太阳落山后冰柱上滴下的水珠”等,对于描写战争的残酷性起到了非常重要的作用。技法导练导练目标请在叙述的过程中,融入适当的景物描写,

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高中语文鲁人版必修一讲解与例题:4.自读文本 永别了,武器

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