《课标要求》了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。《教学重点》电气时代的到来促进世界联系更加紧密；世界连接成为一体。《教学难点》整体世界到来对人类生产和生活的积极影响和导致世界动荡。一、独学指导 (一）.知识指导 (二）.独立学习知识点一：电气时代的来临——第二次工业革命 1、条件：（1）政治前提：19世纪下半叶，欧美主要国家确立了 生产方式，政治稳定；（2）物质基础：第一次工业革命后，欧美国家实现了 ，积累了大量的 ___；（3）市场条件：第一次工业革命后，___________________的初步形成；（4）科技条件： 的突破性成果和创新；（5）劳动力条件：第一次工业革命后的___________，提供了大量劳动力。 2、发源地和中心： 3、主要成就：（1）电的发明和应用：a．1866年德国工程师 发明世界上第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命的开始；b． 发明了钨丝灯泡， 发明的电话，试验 成功，发明了 ，并与乔治•伊斯曼共同发明了 ；c．电作为高效率的新能源逐步应用于 、 及 等领域；（2）内燃机的创制和使用：19世纪七八十年代，以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机问世，大大提高了工业部门的生产力，尤其是迅速推动了交通运输领域_________、_________的诞生。
