2015年高考化学（苏教版）总复习讲义：专题十第三单元　探究评价型实验题

2015《金版新学案》高中化学总复习讲义：专题十第三单元　探究评价型实验题 热点一　物质性质的探究与评价 1．探究方法无机物、有机物性质的探究，必须在牢牢掌握元素化合物知识的基础上，大胆猜想，细心论证。脱离元素化合物知识，独立看待实验问题是不科学的，只有灵活运用已有的元素化合物知识，才能变探究型实验为验证型实验，使复杂问题简单化。 2．对比实验在探究过程中往往可以利用对比实验，即设置几组平行实验来进行对照和比较，从而研究和揭示某种规律，解释某种现象形成的原因或证明某种反应机理。

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