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使用学科政治

使用年级高二

上传人wuxiaoping0907

更新时间2014-06-11 15:09:36

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1.(福建安溪市八中高三质检)过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明
①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移
②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性
③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提
④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
a.①② b.②③ c.②④ d.③④ 参考答案与解析
1.c(联系具有客观性,不管是自在事物的联系,还是人为事物的联系,都不以人的意志为转移,①错误;规律可以被认识和利用,但不能被“发展”,③错误;材料中“保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息”主要强调了人们要尊重联系的多样性,尊重客观规律,事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据,④正确)
2.(陕西西安市第一中学高三第二次质检)作家莫言曾说过:“科学和文学虽然探索的方式不同,但从某种意义上说,都是在追寻真理。”这一观点告诉我们
①要坚持量变和质变的统一                ②矛盾的普遍性和特殊性密不可分
③共性寓于个性之中,并通过个性表现出来  ④矛盾的同一性和斗争性相互贯通
a.①②   b.②③   c.③④ d.①④
2.b(莫言的观点说明矛盾的普遍性和特殊性密不可分,共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,②③说法正确;①量变和质变的统一、④矛盾的同一性和斗争性关系不符合题意)
3.(辽宁辽河油田高三月考)蜗牛慢慢往葡萄藤上爬,被甲壳虫看见了:“喂,树上一颗葡萄也没有,你爬上去干什么?”……“可是等我爬到藤上的时候,葡萄就该长出来了。”这则寓言的哲学寓意是
a.坚持同一性与斗争性的统一   b.坚持共性与个性的统一
c.坚持量变与质变的统一      d.坚持主观与客观的统一 3
. c(同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,二者的统一关系在材料中未体现出来,故a不选;寓言故事中未涉及共性和个性二者的关系,故b不合题意;事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,寓言故事中蜗牛的可贵之处在于它重视了量的积累,c正确;d与题意无关)

特邀主编老师 wuxiaoping0907 点评:

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