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《步步高》2015届高考总复习《Word复习讲义》:诗歌鉴赏 专题三 题型一

资料类别教案

复习教案 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2014-06-25 09:59:05

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诗歌创作的目的是抒情,而诗人的思想情感往往是借助诗中的形象委婉含蓄地表现出来的。因此,鉴赏古诗词,首先必须把握古诗词的形象。所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶,是浸润着作者浓郁主观情感的意象。它包括人物形象、景物形象、事物形象三种。

一、把握两类人物形象

诗歌中的人物形象包括诗中所塑造的人物形象和抒情主人公形象。

在偏重叙事或诗人隐身的诗歌作品中,诗人往往借助其笔下的人物表达自己对生活的感受、对社会的看法、对人生的感悟,或者寄托自己的理想。

所谓抒情主人公就是诗人自己的形象。诗歌是诗人主观感情的产物,必然有着诗人的痕迹。我们通过他的所见所为所想,可以想象出诗人的形象特征。

古诗中常见的人物形象有:不慕权贵、傲岸不羁的形象,心忧天下、忧国忧民的形象,寄情山水、归隐田园的形象,怀才不遇、壮志难酬的形象,友人送别、思念故乡的形象。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

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