资料类别教案
备课教案
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教材版本新人教A版
使用学科数学
使用年级高一
上传人小豆芽儿
更新时间2014-06-30 10:39:26
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教学目标:
掌握等比数列的定义,理解等比数列的通项公式及推导;培养学生的发现意识,提高学生创新意识,提高学生的逻辑推理能力,增强学生的应用意识.
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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