《学习目标》
1.知识与技能:理解直线与圆的位置的种类,会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.
2.过程与方法:通过观察生活中的问题情境,将其转化归纳为探究直线与圆的位置关系问题,体验用代数方法处理几何问题的思想。
3. 情感态度与价值观:通过观察图形,理解并掌握直线与圆的位置关系,体会数形结合的思想.逐步养成问问题的习惯,培养敢于发现、主动探索的精神。
《学习重点》直线与圆的位置关系的判断方法
《学习难点》直线与圆的位置关系判断方法的选择及应用
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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