1．(2013•湖北百所重点中学联考)周朝规定同姓不婚。贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系。这样做，从政治角度看( )
a．有利于监督周王的权力 b．有利于维护社会稳定
c．奠定了传统文化的基础 d．维护了嫡长子继承制
[答案] b
[解析] 本题考查学生对历史事件的影响分析能力。注意题目上的要求“从政治角度看”，题干中“与异姓贵族建立宗法伦理关系”属于宗法制与分封制相互结合的体现，有利于维护周天子的统治。其余选项在题干中没有体现。
2．(2013•福建四地六校联考)下图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测，其中与历史实际基本吻合的是( )
a．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成
b．图中成王地位至尊，说明周王已经实现了权力的高度集中
c．图中周王厉行分封，诸侯对周王的义务得到严格履行
d．图中周王勤政爱民，统治者的品德成为政治权力之间的主要纽带
[答案] c
[解析] 西周时期实行分封制，周天子与诸侯以土地为纽带，以权力和义务相联系，诸侯对周天子具有定期朝觐、派兵作战等义务，图文正是反映了这一历史现象，故c项符合题意。秦朝统一后形成中央集权，排除a项；西周诸侯具有相对的独立性，尚未实行权力的高度集中，排除b项；d项说法错误。
3．(2013•山西模拟)“在这样的时代……(国)王只是诸多政治实体的共主，或者说是联盟领袖。”这一政治现象形成的主要原因是( )
a．实行了宗法制度 b．采取了分封制度
c．实行了郡县制 d．推行了郡国并存制
