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2014年高二历史教案:第22课 文学的繁荣(人教版必修3)

资料类别教案

备课教案 

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更新时间2014-07-02 1:14:03

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课程标准了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。课文提纲一、浪漫主义文学(一)背景: 1、18 世纪后半叶至19 世纪中叶,对于欧洲来说,是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的年代。 2、革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起,众多杰出的文学艺术家应运而生。(二)特点: 1、浪漫主义作家表现出“文学上的自由主义”,他们渴望冲破阻碍个性解放的思想藩篱,在揭露丑恶现实的同时,憧憬着美好的未来,体现了理想主义的追寻。 2、浪漫主义文学在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 3、在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

特邀主编老师 ylh@ks5u.com 点评:

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