《学习目标》
1、知识目标：
理解二元一次不等式（组）的定义，能确定二元一次不等式（组）表示的平面区域；了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念；了解线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题。
2．过程与方法：通过自主学习，合作探究，经历从实际情境中抽象出简单的线性规划问题的过程，提高数学建模能力。
3、情感目标：
通过解决实际应用中的最优化问题，培养学生学习数学的兴趣和“用数学”的意识，渗透集合、化归、数形结合的数学思想，激励学生创新。
《学习重、难点》
重点：理解二元一次不等式（组）表示的平面区域并能画出不等式（组）表示的平面区域，
用图解法解决简单的线性规划问题。
难点：把实际问题抽象化，用二元一次不等式（组）表示平面区域，准确求得线性规划问题的最优解。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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