1． “热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重，即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 ( ) a．“人是会说话的工具” b．“存天理，灭人欲” c．“人是万物的尺度” d．“信奉圣经，献身上帝” 答案 c 解析 本题考查分析理解能力。材料强调了以人为本的理念。能和这一理念相符的只有c项，其他三项均压抑人性，与题干观点明显不符。 2． “……所以，智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事情，即使他们试着去做，也是要失败的。”这种观点 ( ) a．揭示了知识对人的道德修养的重要性 b．把人的认识从神灵转移到自然界 c．认为人应当通过具体的感知获得知识 d．有力地批判了封建神学的世界观答案 a 解析 本题考查提炼观点的能力。题干强调智慧的重要性，做“美而好的事情”。b、c、d三项无从体现。 3． “在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是 ( ) a．中断了古希腊法制建设 b．促进了古希腊个人意识觉醒 c．阻碍了古希腊民主建设 d．导致了世风日下、道德沦丧答案 b 解析 根据材料可以看出，在智者学派以前，人们的个人意识非常淡薄。而智者学派的出现改变了这种现象。因为智者学派强调人的价值，主张“人是万物的尺度”，促进了古希腊个人意识觉醒，故选b。 4． 古希腊某哲学家认为，“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感受。”这种观点不具备下列哪一项作用 ( ) a．强调了人的主体作用 b．忽视了事物的客观性 c．冲击了神学精神禁锢 d．遏制了个人主义思想答案 d
