科目 数学 课题 §3.5对数函数与指数函数的导数教材分析 重点 应用公式求简单的初等函数的导数 难点 公式的正确应用 疑点 涉及复合函数的求导问题时，如何进行分解教学目标 知识目标 熟记 的导数公式，并能求简单的初等函数的导数 能力目标 培养学生的运算能力，分析和解决问题的能力 情感目标 1． 德育渗透点： 能用辨证的观点去认识规律刑的抽象的公式 2． 美育渗透点： 公式的简洁、抽象、应用的广泛灵活 学法引导 首先要熟记公式（不要求证明），并进行适当的练习巩固，能及时总结求某些复合函数导数的方法，做到正确使用相关法则，每一步都要有依据 课时安排 1课时 教法 启发式 教学设备 多媒体设备教与学过程设计 具体见下教学后记
