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2014年秋高中英语同步教案:Module 3 My first ride on a train(第二课时)(外研版必修1)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本外研社版

使用学科英语

使用年级高一

上传人火花

更新时间2014-09-17 09:24:41

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my first ride on a train

第二课时

一、教材分析

    in this period we’re going to learn grammar 1(the -ed form), function on page 24.to finish four activities. then learn vocabulary on page 25 such as learning to ride a bicycle/seeing a wild animal/seeing a film.

二、教学目标

    1. 知识与能力目标

to learn the usage of the -ed form, usageas adjectives.

    2. 过程与方法

learn to use good manners, practice the conversation.

    3. 情感态度与价值观

to learn the vocabulary.

三、教学重点

    1. how to use the -ed form.

    2. practice the conversation.

特邀主编老师 ks5u_3830 点评:

2014年秋高中英语同步教案:Module 3 My first ride on a train(第二课时)(外研版必修1)

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