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2014--2015学年生物(新人教版)必修一同步导学案1.2.细胞的多样性和统一性2

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级不限

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2014-09-06 20:14:30

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一、学习目标 ①高倍镜的使用二、学习重、难点 1.重点: ①高倍镜的使用三、知识网络略四、导学过程 “导”—自主预习一、使用高倍镜的步骤 1.首先在 倍镜下观察清楚,找到 ,移至 。 2.转动 ,换成高倍物镜;并轻轻转动 准焦螺旋调焦,直到看清楚材料为止。 “导”—自主预习 参考答案一、1.低 要放大的物象 视野中央 2.转换器 细 “学”—互动探究探究一:高倍显微镜的使用小组思考与讨论:1.根据已有的对显微镜的认识,你能推测如何使用高倍镜吗?提示: 高倍镜的使用步骤: ① ② ③ ④ (1)转动反光镜使视野明亮。(2)在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。(3)转动转换器,换成高倍物镜。(4)观察并用细准焦螺旋调焦。注意:调焦时应遵照如下规则:先低倍后高倍,先下降(镜简)再上升,先粗调后细调。

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

高级教师,倾心打造;质量较高,欢迎使用。

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