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2014--2015学年生物(新人教版)必修三同步导学案2.1 通过神经系统的调节2

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级不限

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2014-09-07 08:56:14

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一、学习目标 ①概述神经调节的结构基础和反射。 ②说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 ③概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。二、学习重、难点 1.重点(1)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。(2)人脑的高级功能。 2.难点:神经冲动的产生和传导。三、知识网络神经系统的分级调节 人脑的高级功能 四、导学过程 “导”—自主预习 1. 人脑的高级功能(1)大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的 。如果s区受损,会的 ,症状是能 ,不能 ,

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

高级教师,倾心打造;质量较高,欢迎使用。

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