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山东省高密市第三中学高三语文一轮复习导学案 《六国论》《阿房宫赋》

资料类别学案

学案导学 

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使用学科语文

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上传人黑龙

更新时间2015-01-10 14:28:09

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复习目标: 1、掌握“诛” “幸” “举” “族” “以”的用法。 2、学习《六国论》清晰地论证结构和多变的论证方法。 专题介绍:历史永远有,而人们对历史的警觉并不常有。所以对一些英雄对一段历史的喟叹,智者对历史的思索,文人骚客对历史的歌吟,我们理应献上我们的敬重。同时,还要让我们聆听这样的“回声”:一种声音具有内在的深度,正如一脉生命具有时空的穿透。在人间与天上,在今天与未来,朝圣般地盘旋。历史并不曾因时间的久远而消逝,当我们静下心来倾听历史的回声,历史常常有着惊人的相似,所以,关注历史也就是关注现在和未来。

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评:

山东省高密市第三中学高三语文一轮复习导学案 《六国论》《阿房宫赋》

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