《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学（人教A版，必修二）第2章 习题课 课时作业

《课时目标》　1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明．2．进一步体会化归思想在证明中的应用． a、b、c表示直线，α、β、γ表示平面．位置关系 判定定理(符号语言) 性质定理(符号语言) 直线与平面平行 a∥b且________⇒a∥α a∥α，________________⇒a∥b

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★