湖南省湘潭凤凰中学高中语文学案必修一 大堰河我的保姆

《学习目标》 1、把握“大堰河”的形象特征。 2、了解以起伏的思绪、奔涌的感情为线索的结构。 3、揣摩排比、反复、对比等修辞手法的表达效果。《学习重点》  1、大堰河的人物形象； 2、排比句式和反复的手法 。《学习难点》  大堰河形象在当代的意义 。《学法指导》  朗读、以读促悟。《知识链接》 1、走近作者

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★