1、利用函数图象及数据表格,比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异; 2、结合实例让学生体会直线上升,指数爆炸,对数增长等不同增长的函数模型的意义; 3、运用函数的三种表示法(解析式、图象、表格)并结合信息技术解决一些实际问题; 4、以一些实际例子,让学生了解社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的广泛应用。二、教学重点、难点重点:将实际问题转化为函数模型,比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异,结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同