湖南师范大学附属中学高一数学教案：反函数

教材：反函数目的：在掌握反函数概念的基础上，初步会求非单调函数在各不同单调区间上的反函数；同时掌握互为反函数图象之间的关系。 处理《教学与测试》23课 p53 过程：一、复习：反函数的概念，求一个反函数的步骤。二、例一 分别求函数在各单调区间上的反函数。小结：一般，非单调函数在其定义域内无反函数，但在其各单调区间上是存在反函数的，关键是求出其单调区间。 例二 求下列函数的反函数：

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