湖南师范大学附属中学高一数学教案：两条直线的位置关系(平行与垂直)

1．熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件，能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系． 2．通过研究两直线平行或垂直的条件的讨论，培养学生运用已有知识解决新问题的能力以及学生的数形结合能力． 3．通过对两直线平行与垂直的位置关系的研究，培养学生的成功意识，激发学生学习的兴趣． 授课类型：新授课课时安排：2课时教 具：多媒体

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★