云南省师范大学五华区实验中学高考历史复习教案：专题九 第1课 美苏争锋

认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展产生的重大影响，培养学生运用辩证唯物主义观点全面评价历史问题的能力。 《过程与方法》根据教科书和教师提供的相关资料，学生可以运用丰富的历史想像力，再现战后国际大舞台上美苏争锋两极对峙的广阔两面，从多维的角度辩证地认识战后初期的国际关系。主动参与，进而不断加深对历史和现实的理解。 在此过程中，教师应注重启发式教学，设计具有针对性、启发性和互动性的问题，运用历史唯物主义的方法

云南省师范大学五华区实验中学高考历史复习教案：专题九 第1课 美苏争锋

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