云南省师范大学五华区实验中学高中语文必修一教案：包身工1

三维目标知识与技能 1、回顾报告文学的基本特征。 2、学习本文以时间为线索组织材料点面结合展现包身工非人生活的方法。 3、了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。过程与方法 1、合作学习，把握报告文学中的新闻事实、背景材料。 2、探究与活动，引导学生学会分析《包身工》的写作特点。情感态度与价值观引导学生关注现实，培养学生的社会责任感和人权意识。

云南省师范大学五华区实验中学高中语文必修一教案：包身工1

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