一）教学目标考纲1 了解古代中国四大发明的产生及外传，认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献考纲2 四大发明及其对世界文明发展的贡献。（二）学习导学一．讨论：造纸术发明与外传的历程？历史意义？ 1、发明：＿＿＿＿时＿＿＿＿＿＿＿＿四种书写材料并存。 2、改进：＿＿时＿＿＿制成“蔡侯纸”（公元105年）——原料＿＿、造价＿＿、实用方便。 3、外传：经 人于＿＿世纪传入欧洲。 4、影响（两最）：在古代“四大发明”中，纸的发明影响最为＿＿＿，对文明发展和社会进步的积极作用也最为＿＿＿。纸在社会生活中的广泛应用，使得信息的记录、＿＿＿和＿＿＿，都有了革命性的进步。
