广东省化州市实验中学高中数学导学案必修五：1.1.1正弦定理

教学目标 1. 掌握正弦定理的内容和运用正弦定理解三角形． 2. 掌握正弦定理的证明方法； 教学过程思考：固定abc的边cb及b，使边ac绕着顶点c转动 c的大小与它的对边ab的长度之间有怎样的数量关系？显然，边ab的长度随着其对角c的大小的增大而 ．能否用一个等式把这种关系精确地表示出来？

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