2015版《高频考点》高中历史人教版考点 教学设计 雅典民主制度

教学设计设计依据： 1、课程标准：知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 2、学情：我们学校的学生在学习积极性有主动性上有欠缺，学过的知识不会下功夫去记忆，另外，是学生基础过差。定位：理清基础知识，突出重点。课标解读：一是从具体史实、历史概念的记忆，包括梭伦改革、克里斯提尼改革的意义；二是对历史问题的分析与评价，如民主政治的特点及民主运作的机构及对其评价等。后者是高层次的学科认知能力要求，主要理解雅典民主政治对后世提供的民主政治对后世的民主运作的方式及

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★