云南德宏州芒市第一中学高中数学必修一教案：1.3.2（2）函数奇偶性的应用

教学目标：1.巩固函数的奇偶性含义及几何意义; 2.会利用函数的奇偶性解答一些简单的有关问题 教学重点：函数奇偶性的应用; 教学难点：函数奇偶性与单调性的综合应用二、预习导学知识梳理 1．奇、偶函数代数特征的灵活变通由f(-x)=-f(x),可得f(-x)+f(x)=0或=-1(f(x)≠0);由f(-x)=f(x),可得f(-x)-f(x)=0或=1(f(x)≠0).在判定函数的奇偶性方面,有时利用变通后的等式更为方便. 2．函数奇偶性的重要结论

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★