山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案：第九讲 自然界的水循环

班级：________ 姓名：___________ 《考纲解读》 1.理解陆地水体之间的补给关系，并学会判断河流的补给类型。 2.识记水循环的过程、环节和地理意义。 3.理解人类活动对水循环的影响。《考情分析》 高考中多以河流流量过程曲线图、水循环示意图、区域图、河流剖面图等为背景材料，来考查陆地水体的相互补给，水循环的过程、环节及人类活动对水循环的影响。 课 前 预 习 案《知识梳理》 一、相互联系的水体 1.三种形态的水分布特点是什么？（识记）

山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案：第九讲 自然界的水循环

• 《KS5U发布》山西省太原市第五中学2018-2019学年高二下学期阶段性测试（4月） 地理（文） Word版含答案
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2课件 4.3 传统工业区与新工业区
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2教学设计 4.3 传统工业区与新工业区 Word版含答案
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2课件 4.2 工业地域的形成
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2教学设计 4.2 工业地域的形成 Word版含答案
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2课件 3.3 以畜牧业为主的农业地域类型
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2课件 4.1 工业的区位选择
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2教学设计 4.1 工业的区位选择 Word版含答案
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2教学设计 3.3 以畜牧业为主的农业地域类型 Word版含答案
• 2018-2019学年高一下学期人教版地理必修2课件 3.2 以种植业为主的农业地域类型

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★