《创新设计》2015-2016学年高二物理教科版选修3-1 同课异构课件 ：1.1 电荷及其守恒定律

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~问题探究3：由以上实验可知物体之间相互摩擦可以使物体带电，请通过阅读课本和分组讨论给出摩擦起电的实质是什么 摩擦起电的本质：摩擦时，一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。

《创新设计》2015-2016学年高二物理教科版选修3-1同课异构课件

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