2014-2015学年高中地理同步教案：3.2地理环境的整体性和地域分异（中图版必修1）

2014-2015学年高中地理同步教案：3.2地理环境的整体性和地域分异（中图版必修1） 第三章 地理环境的整体性和区域差异 3.2 地理环境的整体性和地域分异 第一课时 一、学习目标 学生通过看景观图，了解地理环境的各组成要素。 学生能自己举例，并能根据地理各要素的相互关系图，理解地理环境各要素的关联性。 学生举例，简要分析一个地理环境要素的变化会

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