2014-2015学年高中语文同步教案：2.5杜甫诗三首《登高》（人教新课标必修3）

2014-2015学年高中语文同步教案：2.5杜甫诗三首《登高》（人教新课标必修3） 《教学目标》 1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。 2．掌握诗歌鉴赏的基本方法。 3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 4．感受诗人深沉的苦痛与忧思。 《学习设想》 1．朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思。 2．情景再现。启发学生的创造性想象，再现秋江广阔

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