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《创新设计》2015-2016学年高二生物人教版必修三教案:2.2通过激素的调节 Word版含答案

资料类别教案

 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-11-16 22:34:14

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填写文档简介,更有效的帮助文档传播~~~一、教材分析 本节内容为人教版高中生物必修三第二章第二节的内容,包括激素调节的发现、激素调节的实例、激素调节的特点、评价应用激素类药物的利与弊等四部分。在 “通过激素的调节” 的前面是“通过神经系统的调节”一节,后面紧接着安排“神经调节与体液调节的关系”一节。通过本节的学习,使学生全面了解人体生理功能的调节机制;也为后面了解神经调节和体液调节的关系奠定了基础

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

《创新设计》2015-2016学年高一人教版必修三教案

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