第9课 祝 福
学习目标
1.学习梳理概括小说情节,掌握倒叙写法。
2.学习综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3.体会并理解环境描写的作用,尝试在作文中运用。
4.分析、理解祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识封建思想和封建礼教的吃人本质。
预习检测
1.请用自己的话简要叙述祥林嫂在不同的年龄阶段的故事。
2.这篇小说运用了哪种叙述方法?请作简要分析。
3.请找出小说中对祥林嫂肖像的描写,并分析这些肖像描写的作用。
课堂练习
1.给下列加点的字注音。
①钝响( ) ②朱拓( ) ③间或( )
④呜咽( )⑤悚然( )⑥踌蹰( )
⑦窥探( )⑧谬种( )⑨俨然( )
⑩雪褥( ) 镯子( ) 尘芥( )
监生( ) 驯熟( ) 渣滓( )
蹙缩( ) 窈陷( ) 歆享( )
牲醴( ) 炮烙( ) 忌讳( )
讪笑( ) 咀嚼( ) 桌帏( )
新正( ) 草窠( ) 夹袄( )
