2014-2015学年高中语文同步教案：2.7李商隐诗两首（人教新课标必修3）

2014-2015学年高中语文同步教案：2.7李商隐诗两首（人教新课标必修3） 2014高中语文 李商隐诗两首教案 新人教版必修3 <<锦瑟>> 一.教学目标 （一）知识与能力:1.了解作家生平,创作风格 2.诵读,赏析并积累一些名句,了解诗中所用的典故. （二）过程与方法:把握<<锦瑟>>这首诗的意境,分析<<马嵬（其二）>>的思想内容和艺术特点.

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