第2课 奥斯威辛没有什么新闻
第2课时 测试与反馈
(分值：50分)
一、基础知识(12分，每小题3分)
1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )
a．停泊(bó) 噩梦(è) 祷告(dǎo) 毁家纾难(shū)
b．婆娑(shā) 凝重(nínɡ) 撰写(zhuàn) 骁勇善战(xiāo)
c．瞩目(zhǔ) 窒息(zhì) 凋残(diāo) 和衷共济(jì)
d．冉冉(rǎn) 步履(lǚ) 和煦(xù) 和睦相处(mù)
2．下列各组词语中，字形有误的一项是( )
a．颠倒 呆滞 嬉戏 不寒而栗
b．害臊 掩映 废墟 终生难忘
c．追逐 祷告 踉跄 目瞪口呆
d．序幕 惊惧 明媚 残不忍睹
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
a．国际社会应加强协作，决不能让被劫的先进武器装备落到恐怖分子手中，否则，恐怖分子将如虎添翼，很难对付。
b．大礼堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，神态潇洒，光芒四射。
c．老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。
d．国民党反动派即便是在日薄西山之时也没有停止对共产党人的迫害。
4．下列句子中没有语病的一项是( )
a．
北京晨报记者在“五一”小长假期间走访众多楼盘发现，昔日喧嚣的售楼处变得门可罗雀，在部分商品房售楼处更是出现了销售人员数量超过看房者的现象。
b．今年是我省课改后的第二个
高考，从《考试说明》来看，高考语文科目的考试将遵循以“平衡过渡”为原则，将体现语文新课程的基本理念，全面考查考生的语文素养，着重考查考生的语文应用能力、探究能力和审美能力。
c．选考内容中探究类的题，对于一些考生会觉得头疼，对此考生要注意审题训练，把握题的要求，一些信息，往往题干中会有暗示，因此，要注意表达的训练，要会表达自己的观点，以免出现会说但说不出来的现象。
d．中国古典诗词(特别是律诗和词)是一个有着严密体系的语言艺术系统，它涉及语言各个方面的知识。学生只有通过自己的写作实践，才能真切了解古典诗词写作的难度和要求，才能更好地欣赏和掌握中国古典诗词。
