第 3课时 政治生活:自觉参与
1.知识目标:了解政治生活的内容以及怎样自觉参与政治生活。
2.能力目标:提高参与政治生活的实践能力。
3.情感态度价值观:通过收集公民亲身参与政治生活的事例,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身于政治生活之中。
1.本节的重点内容:政治生活的主要内容。
2.教学建议:本课时内容相对较简单,主要说明我国政治生活的内容和主题以及我国公民参与民主政治建设的意义、途径和方式。教师可以采用问题教学法,提出问题让学生通过自主探究解决。
学生应以自主探究为主,培养快速准确地阅读教材并从教材中提取有效信息的能力。
一、当代中国公民的政治生活
公民的政治生活的主要内容
1.行使政治① ,履行政治性② 。这是我们③ 的基本内容。
2.参与社会④ 活动。政府工作的改进和决策的完善有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。因此,我们要积极参与社会公共管理活动。
3.参与社会主义⑤ 建设。发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标,实现这一目标必须坚持⑥ 、⑦ 和⑧ 的有机统一。
4.关注我国在⑨ 中的地位和作用。我们应当关心祖国的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,自觉维护我国的⑩ 。
二、我们总要参与,我们总会参与
1.参与政治生活,必须明确政治生活的 。
2.参与政治生活,需要学习 。
3.参与政治生活,贵在 。
《答案》 ①权利 ②义务 ③政治生活 ④公共管理 ⑤民主政治 ⑥党的领导 ⑦人民当家作主 ⑧依法治国 ⑨国际社会 ⑩国家利益 作用 政治知识 实践
如何理解公民参与政治生活贵在实践?
在我国,公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的。无论采取什么方式,通过何种途径,重要的是实
